Le décrochage scolaire revêt des réalités de terrain diverses et éminemment subjectives. Il s’agit d’un phénomène complexe qui peut entraîner de graves conséquences aussi bien pour les jeunes décrocheurs que pour la société dans son ensemble.

« Décrochage scolaire : comprendre pour agir » est dédié à cette problématique présentée à travers une analyse croisée, interdisciplinaire et transversale. Cet ouvrage reprend les contributions de nombreux acteurs concernés afin d’apporter les outils nécessaires pour une meilleure compréhension du décrochage scolaire et de mettre en évidence les pistes possibles d’action.

L’école joue de nombreux rôles, tous d’une importance considérable pour l’avenir des jeunes et a fortiori de notre société. Elle est, à la fois, formatrice, éducatrice, intégratrice et socialisatrice. Comme toute institution, elle fait l’objet de remise en cause et connaît une série de difficultés. Parmi les phénomènes inquiétants qui frappent l’école figure le décrochage scolaire. Il s’agit d’un problème qui touche de plus en plus de jeunes dans de nombreux pays européens. Il peut entraîner d’importantes conséquences néfastes, tant pour le jeune décrocheur que pour la société alors en constat d’échec.